谭晓明小数工作室信息技术线上研修活动（7）——微课录制与编辑
【编者按】
“操作简单，很容易学会！”
“这些技术，特别适合我们老师！”
“技术虽然简单，功能却很强大！”
“讲得很清楚，很精彩！”
“有问都答，耐心细致！”
“课后还有个别辅导，包教包会。”
“个个专家都很优秀！”
“老师参与积极，收获多多！”
……
每天直播课后，老师们都发出这样的感叹。
从2020年2月4日开始，每天19：00～20：00，谭晓明小数工作室团队都组织一次旨在“提升自我，服务同行”的别开生面的信息技术线上研修活动。目前，这样的活动已经安排到了3月1日。
此次线上研修活动定位于信息技术操作技能基础普及，采用网络直播的方式，传播信息技术，分享教育智慧。
工作室成员分为组织联络组、技术指导组和宣传保障组，大家联系主讲专家，组织研课试播，制作海报宣传，收集反馈信息不断改进完善等等，各司其职，各展所长，用创新、务实的行动诠释着对教育最虔诚的热爱，带动起众多老师研习新技能，开启新征程，受到一线老师们的热烈欢迎。
这样高要求、大范围，快节奏的线上研修活动，对我们团队是一次全新的尝试与巨大的挑战。
短短一周的时间里，我们经历了从团队内到团队外，从周边部分学校（老师）到远近众多学校（老师），从QQ平台语音交流到互联网直播的大跨越，大飞跃。
特别感谢您对我们的高度信任，对我们工作的热情关注和大力支持！
我们的工作肯定有很多不足之处，请您多多包涵，多多指导！
谭晓明小数工作室信息技术线上研修活动【第4期（2月7日）、第7期（2月11日）】主讲专家简介：
邵启平老师：湖南省小学青年精英教师，常德市小学数学学科带头人，第十届全国小学数学课堂教学比武一等奖获得者。现任湖南省常德市教育科学研究院研究员。
Camtasia与PPT结合微课录制与编辑
——湖南省常德市教育科学研究院 邵启平
一、微课的基本要求
1.画面美观，声音清晰，全屏播放
2.讲解一个知识点或一个典型例题
3.时间长度5—8分钟
4.配套相关练习题
二、微课录制的准备工作
1.教学准备
讲稿、教学PPT、电脑、话筒（摄像头可选）
2.软件准备
CamtasiaStudio、PowerPoint（建议采用2010版本）
三、CamtasiaStudio软件下载与安装
1.下载
CamtasiaStudio软件下载地址：www.dj1978.com（http://www.dj1978.com/a/jiaoxuesucai/yingyongruanjian/2020/0211/2161.html）；
或者在百度中搜索CamtasiaStudio软件的最新版本下载。
2.安装
解压软件包，然后找到如下图红圈的文件双击安装。安装完毕后，关掉CamtasiaStudio的软件，回到桌面。
四、微课录制
1.启动录制
启动讲课PPT，点击加载项，然后点击录制开始录制微课
2.书写内容
在PPT的屏幕上，将光标移至左下角，选择笔，然后进行书写。
3. 结束录制
结束录制生成文件。点击键盘上的ESC键，结束录制，并将工程文件与录制的MP4文件保存。
五、微课编辑
1.裁剪
拖动录制的文件至下方时间轴上，然后点击放大镜放大，按空格键预览，在合适位置按空格键停止，点击裁剪工具裁剪。
2.生成
选择上方生成并共享，将编辑好的微课生成MP4。
●温馨提示：获取邵专家直播课PPT，请点击下载
●温馨提示：观看邵专家直播课视频，请点击链接
http://www.dj1978.com/a/jiaoshifazhan/mingshijiangtang/2020/0213/2162.html
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