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2017年常德小数优质课观摩活动(3) ——优质课堂

发布时间:2017-05-04 11:29 点击数: 【字体:
灵动课堂,精彩绽放
 
    2017年4月17-19日,常德市小学数学优质课观摩活动在常德市武陵区育英小学德景园校区多功能报告厅隆重举行。来自市直和各区县的10名选手、教研员及骨干教师400余人参加了此次活动。
 
    本次活动,由市直和各区县选送的10节优质课,精彩纷呈,特色各异,诠释了小学数学课堂核心素养落实的策略方法,展示了各个团队先进的教学理念和高超的教学水平。
 
 
    武陵区育英小学谢杨老师执教《图形的放大与缩小》。在她的课堂上,我们可以欣赏到她那活泼灵动的优雅举止、张弛有度的教学节奏、清晰有序的板书设计以及对学生素养培育的高度关注。
 
 
    安乡县城北小学赵海燕老师执教《牛奶中的数学问题》。赵老师引导学生自己经历问题解决的全过程,并运几何直观(课件展示)帮助学生理解第一次和第二次喝了多少杯纯牛奶和水,还剩多少杯纯牛奶和多少杯水,既顺利地突破了教学的难点,又让学生体验到了问题解决的快乐。
 
 
    鼎城区双桥坪镇中学邓丕莹老师执教《数学广角——集合》。邓老师的课堂寓教学于游戏之中,让学生在玩中学,在教师精心设计的认知冲突中思考、探索与交流——数学学习也可以如此的轻松有趣!
 
 
    湖南省幼儿高等专科学校附属小学王丽君老师执教《周长和面积的关系》。王老师让学生在自主探究中发现规律,巧妙的设计,生成的把握,智慧的引领,课堂的高效,让在场老师感受了一番知识的盛宴。
 
 
    武陵区卫门口小学谢铌老师执教《探索图形》。高大帅气、语音纯正的谢老师举手投足都是大家风范。他引导学生经历“找规律”的全过程,让学生体验“化繁为简”的问题解决的思想方法;他运用课件出神入化的展示功能,帮助学生建立立体图形的空间表象,学生的空间想象力得到很好地培养。
 
 
   石门县思源实验学校涂冰融老师执教《平均数》。涂老师的教学风格可谓温婉亲和,在她和风丽日的课堂上,学生们于轻松愉快的活动中体会运用知识解决问题的成功喜悦,学习的兴趣和学好数学的自信不断增强。
 
 
    澧县澧州实验学校任岚子老师执教《解决问题》。在任老师的课堂上,学生通过自主探究,动手操作,讨论交流等活动,发现图形循环排列的规律,观察、分析与推理能力等得到充分发展。
 
 
    桃源县漳江小学袁丹老师执教《解决问题—计算经过的时间》。袁老师的课堂灵动、活泼。她借助直观模型——时间轴,引导学生在自主探究、合作交流中经历知识的形成过程,加深了对时刻与时间的学习与理解。
 
 
    汉寿县东正街小学何静老师执教的《图形的运动(三)》。何老师亲切、温婉、落落大方,让孩子们经历观察实例、操作想象、语言描述等活动,很好地培养了学生的推理能力,发展了学生的空间观念。
 
 
    津市市第二小学廖传清老师执教《数学思考(一)》。廖老师积淀丰厚、幽默风趣,唤醒、探究、交流、拓展,学生的核心素养就在不经意间地经历、体验中不断丰富、深化。课堂上,廖老师点拨指导不着痕迹,引领发展润物无声,师生之间配合默契,互动交流行云流水,师生共同经历着一段快乐愉悦的生命历程,赢得台下教师的阵阵掌声。
 
    10位教师根据自己所教班级学生的年龄特点和发展水平,充分挖掘教材内涵,精心设计每一个教学环节,在课堂上用自己独特的教学方式,诠释了共同的活动主题:“聚焦核心素养,注重课堂创新”,让与会的骨干们现场感受了教育的美好,数学教育的魅力,小学数学教师的风采。
 
    选手们在课堂现场的优异表现既体现了团队的集体智慧,也体现了我市小学数学课堂改革的新的高度。
 
 
 
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[收藏>] [打印] [挑错] [推荐] 作者:李徽 来源:谭晓明小数工作室 查看所有评论
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