谭晓明小数工作室信息技术线上研修（11）——问卷星
【编者按】
“操作简单，很容易学会！”
“这些技术，特别适合我们老师！”
“技术虽然简单，功能却很强大！”
“讲得很清楚，很精彩！”
“有问都答，耐心细致！”
“课后还有个别辅导，包教包会。”
“个个专家都很优秀！”
“老师参与积极，收获多多！”
……
每天直播课后，老师们都发出这样的感叹。
从2020年2月4日开始，每天19：00～20：00，谭晓明小数工作室团队都组织一次旨在“提升自我，服务同行”的别开生面的信息技术线上研修活动。目前，这样的活动已经安排到了3月1日。
此次线上研修活动定位于信息技术操作技能基础普及，采用网络直播的方式，传播信息技术，分享教育智慧。
工作室成员分为组织联络组、技术指导组和宣传保障组，大家联系主讲专家，组织研课试播，制作海报宣传，收集反馈信息不断改进完善等等，各司其职，各展所长，用创新、务实的行动诠释着对教育最虔诚的热爱，带动起众多老师掌握新技能，开启新征程，受到一线老师们的热烈欢迎。
这样高要求、大范围，快节奏的线上研修活动，对我们团队是一次全新的尝试与巨大的挑战。
短短一周的时间里，我们经历了从团队内到团队外，从周边部分学校（老师）到远近众多学校（老师），从QQ平台语音交流到互联网直播的大跨越，大飞跃。
特别感谢您对我们的高度信任，对我们工作的热情关注和大力支持！
我们的工作肯定有很多不足之处，请您多多包涵，多多指导！
谭晓明小数工作室信息技术线上研修活动【第11期（2月15日）】主讲专家简介：
李玲老师：浙江省象山县大目湾实验学校数学教师，象山县优秀教师，常德市数学骨干教师。
问卷星
浙江省象山县大目湾实验学校 李 玲
亲爱的朋友们：
大家晚上好！
这里是谭晓明小数工作室信息技术线上研修活动第11期直播专场，欢迎大家的到来！
我是今天的主播——浙江省象山县大目湾实验学校的李玲老师。
今天，我与大家分享的是一款微信小程序——问卷星。
接下来，我们从以下三个方面交流：
一、“问卷星” 简介
问卷星是一款集“问卷调查”和“在线考试”等多种功能于一身的小程序，被企业、学校、个人广泛应用。
二、“问卷星” 登录方法
这款小程序有手机版和电脑版，登录方法较多，这里主要介绍手机版的微信登录法。
第一步：进入微信——【发现】--【小程序】，
第二步：搜索【问卷星】——【问卷星】——【微信登录】
三、问卷调查使用方法
1.创建问卷
创建问卷有三种方法：模板创建、导入创建、自定义创建
重点介绍模版创建的方法：
第一步：搜索模版
输入关键字，找到与之相匹配的模版内容。
第二步：复制导入
将搜索到的内容复制后导入
第三步：编辑调整
对复制进来的内容根据需要进行编辑：删除、移动、修改、添加等，并可根据需要巧用跳题设置对问题进行跳转。
2.发布问卷
将创建好的问卷【保存】——【发布调查】——【分享调查】
可以直接分享，也可以分享链接或二维码。
3.查看结果
点击进入【已发布的问卷】——【结果】，可以查看【统计结果】——【详细数据】等，并可对结果进行筛选和下载。
●温馨提示：获取李老师直播课PPT，请点击下载
●温馨提示：观看李老师直播课视频，请点击链接
http://www.dj1978.com/a/jiaoshifazhan/mingshijiangtang/2020/0303/2199.html
●李老师直播活动（第11期）海报
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>