一年级下册
- ＂数学广角——找规律（1）＂教学设计12-13
- “玩一玩，想一想”教学设计12-03
- “认识图形（二）”教学设计09-21
- “100以内数的顺序”教学设计08-07
- “求一个数比另一个数多几或少几的解决问题”教学设计07-29
- 《‘20以内的退位减法’整理与复习》教学设计06-05
- “多余条件解决问题”教学设计09-18
- “有趣的七巧板”教学设计05-31
- “分类与整理”教学设计05-03
- “两位数和两位数的大小比较”教学设计04-18
- “连加的解决问题”教学设计04-18
- “8、7、6加几”教学设计04-18
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