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感恩小数园激励我成长

发布时间:2017-05-18 11:55 点击数: 【字体:
感恩小数园激励我成长
——湖南省常德市西湖区裕民小学 卿锡吾
 
    【编者按】此文为2016年度常德市小学数学网络教研先进个人、沅澧小数园QQ群“金牌主持奖”荣获者、高级编审、湖南省常德市西湖区裕民小学卿锡吾老师,在2017年4月18日沅澧小数园QQ群2016年工作总结表彰暨2017年建设发展研讨会上的精彩发言。
 
尊敬的各位领导、专家、群友们:
 
    大家好!
 
    我是常德市西湖区裕民小学卿锡吾,一位年过五十的普通乡村教师。今天我很荣幸应邀参加这次沅醴小数园的年度盛典,并授予我金牌主持奖这个至高荣誉,此刻我的心情十分激动,但又万分惶恐和忐忑。因为我入群仅半年之久,而在我们群内,卧虎藏龙,高手如云,许多群友为了小数园的发展壮大,付出了无数的精力和智慧,他们才是真正的金牌。而我才疏学浅,为我们沅澧小数园所做的贡献微乎其微,其称号予我是受之有愧,但我深知这是小数园组委会对我的信任、勉励和鞭策,我今后唯有更加努力为小数园多干点工作来回报大家。
 
 
    我与沅澧小数园结缘于去年九月中旬,谭主任应邀到我们西湖教师新课程培训班讲学。谭主任的讲座紧密联系小学数学教学中的实际问题进行深入剖析并提出可行性对策,我强烈地感受到谭主任是一位脚踏实地进行小学数学教育研究的真专家,顿时敬佩之情油然而生。讲座后我就迫不及待地找到谭主任加入了沅澧小数园。
 
    刚入群,群友们的热情扑面而来,让我倍感家的温馨。入群几天我就感觉到这个群人气很旺,汇聚了一大批具有极高教育情怀和探究精神的领导、专家和老师,群友们探究热情和专业素质都非常高,群友提出的疑难问题能快速得到很多解答。于是我近乎痴迷的爱上了这个群,只要一有空闲我就进群学习,提出自己在教学中遇到的疑难问题并积极参与群内问题的讨论,与群友们交流教学体会,我成了这个大家庭的常客。
 
    去年10月底,我刚入群一个多月,谭主任给我打电话,说推荐我担任沅澧小数园的主持人,我当时担心自己能力不够有负重任,但在谭主任的鼓励下,我接下了任务,安排我每月17日值班。我反复认真学习其他优秀主持人的主持实录,并通过QQ向其他主持人拜师取经,每次主持前我都进行精心准备,主持时我努力为群友们创造一个热烈而温馨的探讨氛围,尽到一个主持之责。
 
    在参与讨论和主持的过程中,我常在想,我们群讨论最多的是对数学知识的理解和分析思路的探究,很少涉及学生的学习态度、学习习惯、学习方法等学习行为的探讨,可喜的是以谭主任为首的核心团队,高瞻远瞩,明确提出2017年沅澧小数园的研讨要实现数学问题交流与课改热点教学问题专题研讨相结合,实现沅澧小数园高位发展。我积极响应号召,于今年2月和3月我的主持日分别推出了“小学数学作业多练好还是精炼好”“小学数学作业粗心原因分析及应对策略”两个专题研讨,许多群友积极参与了讨论,分享了自己宝贵的教学经验和体会。
 
 
    今年2月中旬,谭主任再次邀请我担任沅澧小数园的编审,我犹豫了。因为我知道编审工作对电脑操作有一定的要求,对自身的专业知识功底则要求更高。而我认为自己的知识素养远远达不到胜任编审工作的要求,对知识点会把握有误。特别是我是一个电脑盲,对文稿编辑一窍不通。但谭主任一再给我鼓励,最终我决定再一次挑战自我,超越自我,接下了编审的重任。
 
    在编审过程中,我遇到了许多困难,电脑不会操作,我就向办公室年轻老师请教,但还是常常会在编审即将完成时,有时一个误操作导致前功尽弃。特别是对有些问题的研讨,群友们说法各异,讨论最终没达成一致意见,而我也把握不准,为达到结论正确严谨,我就在群内提请群友们再次讨论,并向群内的专家名师求教,进入一些相关权威网站查找资料,最后得到我的编审结论。
 
    我编审的原则是选编那些争议较大的,对教师具有较大借鉴价值的问题。在编审过程中,我得到了谭主任特别耐心细致的指导,在此我要诚挚地向尊敬的谭主任及所有给予我无私帮助的专家名师和群友们表示衷心的感谢!同时由于我水平能力有限,主持和编审工作都尽管尽力而为,但效果不甚理想,所以还请领导和群友们对我多予包涵和今后更多的帮助指导。
 
 
    回首我在沅澧小数园走过的半年历程,我感动多多,收获多多,也成长多多。是谭主任的人格魅力、榜样引领与群友的热情鼓励、倾情相助,给了我超强的前行动力。我今后一定更积极地参与探讨,更努力的干好本职工作来回报大家,回报小数园。
 
    最后我衷心的祝各位领导专家、群友们身体健康,工作顺利!祝我们的沅澧小数园永远生机勃勃,灿烂辉煌!
 
    谢谢大家!

 
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