有些地方的老师会要求学生们“到高三就必须豁出半条命来”，但在挪威的中学里却有一个很奇特的规定，读书过于用功的人会面临被劝退的危险。

　　安格斯是挪威首都奥斯陆市一所公立中学的高三学生，他的父母是一对可怜的小贩，所以安格斯总希望能用知识来改变命运。
    一直以来，他都非常用功地读书。每天放学后，做完了作业还要复习到半夜，睡四五个小时，又早早地起床去学校。别人在课外时间都用来玩耍或游戏，只有他不是坐在教室里复习，就是捧着一书在草坪上练外语。

　　他的用功引起了老师们的注意，并反馈到了校长鲍伯先生那里，鲍伯先生很快就找安格斯谈心，希望他不要太用功，更不要因为学习而废寝忘食，否则学校将会对他“采取一些可怕的行动”，但这并没有使安格斯引起重视，他不仅没有听老师的话，反而更用功了。每天回到家里连一分钟的电视也不看，更别说上网看娱乐节目或者打游戏了。

　　可就是这么一个似乎应该成为榜样的优秀学生，却成了一个让学校头疼的“负面人物”。在一次考试中，安格斯那异于常人的高分再次引起了老师和鲍伯先生的注意。那天傍晚，鲍伯先生在回家的路上经过一家诊所，他居然看见安格斯正坐在里面打吊瓶。鲍伯先生当即就问医师发生了什么事，医师告诉他，安格斯因为过于用功学习而累坏了身体！

　　当天晚上，鲍伯先生就来到安格斯家，安格斯正和父母在一起吃晚饭，就连吃饭的时候，安格斯也捧着一本书，家里除了安格斯一边吃饭一边读书的声音，再也没有其它的声响。鲍伯先生在向安格斯的父母核实了一些情况后说：“安格斯读书太用功了，我们希望他能主动退学一年，否则学校将采取强制措施！”
　　“为什么？读书用功难道有错？”安格斯的父母又困惑又担忧地问。
　　“当然，每一个挪威孩子不仅仅是他自己，也不仅仅是他家的孩子，而是这个国家的孩子，是这个国家的未来！学习固然重要，但因为学习而影响了身体，就等同于在自伤自残，甚至可以理解成是在伤害祖国未来的人才！按规定，我们会先给出一个小警告，如果引起重视并做出改变，我们就会既往不咎，但如果警告过后仍不改变，我们就会进行劝退。很显然，安格斯在有过一次警告之后，不仅没有做出任何改变，反而还比以前更用功了。”鲍伯先生说，“请原谅，为了安格斯，我不得不做出这个令人心痛的决定。”
　　“以后我再也不能读书了？”安格斯急得快要哭出来了。
　　“当然不会！”鲍伯先生说，“如果你能彻底地反思自己，认识到错误，我们会在第二年再给你机会，让你再次入学，但如果还是不改变，我们可能就会对你加重处罚，到时候你可能就会真的完全失去读书的机会。”

　　就这样，安格斯被学校劝退了，在这一年内，他都不能回学校去上学了！
　　这个规定看起来非常不近人情，甚至有些蛮不讲理，但它却是挪威教育界研究多年并讨论通过的。因为他们觉得国家固然需要人才，但更重要的是保证这个国家每一个公民的身心健康，过度的用功学习会使人拉远与集体的关系，最终形成孤立的人格缺陷，而这所有的一切都远比学习本身更为重要。
    让人庆幸的是，这个规定从2003年实行至今，全国范围内虽然被暂时劝退的事情发生过十余起，但还没有出现过一例“真正失去读书机会”的案例。
    《内蒙古教育》2015年第7期

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